Ciągi liczbowe – zadania maturalne

Ciągi liczbowe - zadania

Zadanie 1. (1pkt) Dla \(n=1,2,...\) ciąg \((a_{n})\) jest określony wzorem \(a_{n}=(-1)^n\cdot(3-n)\). Wtedy:

Zadanie 2. (1pkt) Ile wyrazów ujemnych ma ciąg \((a_{n})\) określony wzorem \(a_{n}=2n^2-9\) dla \(n\ge1\)?

Zadanie 3. (1pkt) Dany jest ciąg \((a_{n})\) określony wzorem \(a_{n}=(-1)^n\cdot\frac{2-n}{n^2}\) dla \(n\ge1\). Wówczas wyraz \(a_{5}\) tego ciągu jest równy:

Zadanie 4. (1pkt) Ciąg \((a_{n})\) jest określony wzorem \(a_{n}=\sqrt{2n+4}\) dla \(n\ge1\). Wówczas:

Zadanie 5. (1pkt) Dany jest ciąg \((a_{n})\) określony wzorem \(a_{n}=\frac{n}{(-2)^n}\) dla \(n\ge1\). Wówczas:

Zadanie 6. (1pkt) Ciąg \((a_{n})\) określony jest wzorem \(a_{n}=-2+\frac{12}{n}\) dla \(n\ge1\). Równość \(a_{n}=4\) zachodzi dla:

Zadanie 7. (1pkt) Ciąg \((a_{n})\) jest określony wzorem \(a_{n}=n^2-n\), dla \(n\ge1\). Który wyraz tego ciągu jest równy \(6\)?

Zadanie 8. (1pkt) Ciąg \((a_{n})\) jest określony wzorem \(a_{n}=\frac{24-4n}{n}\) dla \(n\ge1\). Liczba wszystkich całkowitych nieujemnych wyrazów tego ciągu jest równa:

Zadanie 9. (1pkt) Ciąg liczbowy określony jest wzorem \(a_{n}=\frac{2^n-1}{2^n+1}\), dla \(n\ge1\). Piąty wyraz tego ciągu jest równy:

Zadanie 10. (1pkt) Ciąg \((a_{n})\) jest określony wzorem \(a_{n}=6(n-16)\) dla \(n\ge1\). Suma dziesięciu początkowych wyrazów tego ciągu jest równa:

Zadanie 11. (1pkt) Ciąg \((a_{n})\) jest określony wzorem \(a_{n}=(n+3)(n-5)\) dla \(n\ge 1\). Liczba ujemnych wyrazów tego ciągu jest równa:

Zadanie 12. (2pkt) Dany jest skończony ciąg, w którym pierwszy wyraz jest równy \(444\), a ostatni jest równy \(653\). Każdy wyraz tego ciągu, począwszy od drugiego, jest o \(11\) większy od wyrazu bezpośrednio go poprzedzającego. Oblicz sumę wszystkich wyrazów tego ciągu.

Zadanie 13. (2pkt) Dany jest ciąg \((a_{n})\) określony wzorem rekurencyjnym: \(\begin{cases}a_{1}=-2 \\ a_{n+1}=n\cdot a_{n}+4 \end{cases}\) dla każdej liczby naturalnej \(n\ge1\).

Oblicz sumę czterech początkowych wyrazów ciągu \((a_{n})\).

36 komentarzy
Inline Feedbacks
View all comments
Nana

Mam pytanko do zadania 2. Czemu tylko odpowiedź C jest poprawna?:)

Nana
Reply to  SzaloneLiczby

Nie podważam pana/pani odpowiedzi ;) Tylko bardziej nie rozumiem czemu właściwie ta odpowiedź jeżeli są dwie ujemne..może cos tu przeoczyłam. ;/

Nana
Reply to  SzaloneLiczby

Matematyka wieczorem mi nie służy..teraz się wczytałam i już wiem o co chodzi. Przepraszam bardzo i super strona, bardzo pomaga!

Nana
Reply to  SzaloneLiczby

Przyda się, dziękuję ;)

marti

kocham Twoją stronę <3

piekos

kocham ten kurs <3

VVandur

w zadaniu 11 poprawna odpowiedź to 3

Elena
Reply to  VVandur

4, bo dopiero jak 5 dodasz do -5 w drugim nawiasie to wyjdzie ci 0, czyli pierwsza liczba nieujemna

wściekły jeż

Jeśli rozwiązuję te zadania bez przeszkód to jestem dobrze przygotowana do matury jeśli chodzi o ciągi liczbowe?

Kikq

Najlepsza storna. Wszystkie odpowiedzi dostępne i logicznie wytłumaczone. Już będę tylko z tej strony korzystać, a nie z matemaksa bo trzeba płacić.

spejson
Reply to  Kikq

i prawidłowo

Amelka

jeśli zdam mature to tylko dzieki crazy numbers, jestem państwu winna wielkie podziekowania za prace

Maciej

Skąd wiadomo, że ciąg w zadaniu 10 jest ciągiem arytmetycznym?

Anonymous

Czy w zadaniu 10 po 6, a przed nawiasem nie powinno być plusa? o tak: an=6+(n−16)? we wzorze w kartach po a1 jest plus przed nawiasem

N

a w zadaniu 8 odpowiedz to przypadkiem nie jest C? ponieważ pytanie jest o wszystkie liczby całkowite a 4/5 nią nie jest.

N
Reply to  SzaloneLiczby

rzeczywiście mój błąd. ogółem fajne zadania tylko trochę proste

Anna. :)

Najlepsza strony do nauki przed tegoroczna matura. :)
Co prawda polegam tylko na pańskich notatkach oraz na YT.
Mam nadzieje ze po 10 latach uda się zdać z Pana strona dziękuję dobra robota. :)

gorgitto

dlaczego w zad 11 nie mozna wymnozyc nawiasow?

Vic

Dlaczego w 11 odpowiedź to 4? Wydawałoby się że -3,-2,-1

Adrian

Dziękuję bardzo za zadania, dzięki temu wgl zdaję

lana

W zadaniu 8 a6 = 0, a zero jest wyrazem całkowitym, więc dlaczego poprawna odpowiedź to C a nie B?

Juli

Bardzo fajny pomysł żeby pomóc maturzystom. Rozwiązuję zadanie jak wiem to mogę sprawdzić czy mam dobrze, a jak jednak nie rozumiem to mogę też sprawdzić jak powinno się to rozwiązywać. Bomba

naneverae

czy na maturze też może być tak, że ciąg jest np. arytmetyczny ale nie powiedzą tego w treści zadania i trzeba się samemu domyślić?